2月24日，管理学部数据科学与电子商务学院召开“人工智能通识课”推进会，探讨人工智能通识教育的改革方向与实施路径。

学院副院长史晓东介绍了“人工智能通识课”“1+X+Y”主题模块架构，指出课程设计旨在打破学科壁垒，培养学生的人工智能思维与实操能力。与会教师围绕提升教学实效性展开研讨，从课程体系优化、教材开发、案例库建设、教学方法创新等多维度提出建议。会议提出，未来将引入校企合作资源开发实战案例，运用虚拟仿真、互动课堂等现代教学工具，并通过分层次教学设计满足学生个性化需求，全面提升课程的吸引力与实用性。

（供稿单位：管理学部；审核：贺捷；编审：乔现伟；签审：丁勇）